| Campaña de
DONANTES DE SANGRE en el Instituto. (
En nuestro Instituto se dona por encima del 100 por mil). Además
esta campaña fue la chispa para que se creara en Monforte una Hermandad de
donantes y en Hospital una unidad de donación. |
| Campaña
para RECOGIDA DE ROPA, COMIDA Y JUGUETES para entregar a Cáritas por
Navidad. |
| Campaña de
RECOGIDA DE MATERIAL ESCOLAR para mandar a la antigua Yugoslavia y a los
Saharauis |
| Tres años
realizamos el DÍA DE CONVIVENCIA CON LOS ANCIANOS DESAMPARADOS, del
Asilo. (Se conversaba, se jugaba, los sacábamos a pasear y les dábamos de
comer). |
| Campaña
para RECOGIDA DE DINERO PARA EL DR. VALENZUELA
de Ourense para crear una
unidad de pediatría en un Hospital que estaba construyendo en Bolivia.
(reunimos 200.000 Pts.) |
| Campaña de
RECOGIDA DE PAPEL en centros oficiales y lugares públicos, para su
posterior reciclaje. |
| Trabajo
sobre MARGINACIÓN SOLCIAL, en
el cual tratamos de ayudar a grupos marginales de Monforte, dándoles material
escolar y enseñándoles a leer y escribir. |
| Campaña de
apoyo a otras realizadas para SENSIBILIZAR sobre el mundo de las drogas. |
| Estudio a
lo largo de tres cursos de las
FUENTES
DEL VALLE DE LEMOS, situando las fuentes, colocándolas en mapas, recogida
de muestras y análisis de las mismas por Sanidad de Lugo. El Trabajo se puso a
disposición del Ayuntamiento y otras entidades o personas que pudiesen estar
interesadas en el tema. |
| Construimos
en el Instituto con la colaboración de Profesores, alumnos, personal no
docente, personal de “parques y jardines” del ayuntamiento y el propio
Instituto,
UN JARDÍN BOTÁNICO
en unos 20.000 m cuadrados de terreno que dispone el Centro, con más de 200
especies de árboles y arbustos, estando representados todos los de nuestra
Comunidad. |
| TALLER de radio aficionados. |
| Se construyó en
el Instituto un PLANETARIO
en el se llevan invertidos unos cinco millones de Pts., al principio se hizo
artesanalmente. Lo mismo sucedió con una ESTACIÓN
METREREOLÓGICA que ahora está conectada con el Meteosat y con el instituto metereológico de la Coruña y con Protección
civil, teniendo todos los datos informatizados, con esta estación se realizan
estudios por parte de los alumnos sobre la relación que existe entre clima y
Medioambiente. |
| Realizamos
un CONGRESO ANUAL DE
LAS CIENCIAS, en
el que participaron más de 400 profesores, este duró cuatro días, trajimos la
exposición HORIZONTES MATEMÁTICOS
de París. |
| Noticia de Prensa |
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| Convocamos
un concurso de
FOTOGRAFÍA Y VIDEO sobre
Medio Ambiente a
nivel autonómico con una dotación de 500.000 ptas. |
| Se
confeccionaron VIDEOS didácticos y
documentales como: Obtención de
Carbón e Ferro;
As Medulas, obtención de
Oro; Cemento no Oural; Magnesitas en Rubián;
Val de Lemos; Val do Barco;
Sober;
Courel;
Ancares; A Matanza, O aguardente; A reconversión do tren en
Monforte;
Ribeira Sacra; Covas de Val Porquero; Bóveda; Cerámica de Gundivós; Cogumelos;
O Aceite en Peites; A Arbore; Saviñao; Quiexo en Monforte; Elaboracion do pan. |
| Celebración
el 11 de noviembre de MAGOSTO,
en el que participan todos los elementos del estamento escolar, incluidos los
Exalumnos y Exprofesores. |
| Acto de CONFRATERNIDAD
con el Instituto Miguel de Cervantes de San Paulo, consistente en el envío de
nuestra revista, así como dos videos, uno de nuestros trabajos y otros sobre
otros Centros. |
| Envío de
nuestra REVISTA A CENTROS GALLEGOS
en el mundo, enviamos mas de 15. |
| CAMPAÑA DE SENSIBILIZACIÓN entre el alumnado sobre el problema del fumar, para lo cual se confeccionó un DECÁLOGO en Inglés, Francés, Castellano y Gallego, que fue enviado a diversos Centros Escolares de Galicia, así como a los países Europeos que mantienen contactos con nosotros como son: Portugal, Alemania, Hungría e Inglaterra. |
| Campaña
de RECOGIDA DE PAPEL USADO en centros oficiales y centros públicos, para su
reciclaje. |
| Representación de una maqueta de un “SOUTO DE CASTIÑEIROS” para
conmemorar el día del magosto (los alumnos recogieron dichos, tradiciones y
formas de emplear las castañas). |
| Campaña de para aprender a hacer PAPEL RECICLADO, (participó el grupo ecologista Xevale). |
| Confección de POSTALES CON ESTE PAPEL Y FLORES en su interior: |
| Se aró la tierra en el interior del INVERNADERO, y en la semana delo 10 de diciembre, se cubrió con plásticos, y se aviveraron varias especies de semillas, sobre todo de árboles y arbustos. Colabora con nosotros el Ayuntamiento de Monforte y la Escuela de Capacitación Agraria de Monforte, así como la Universidad de Alcalá que nos donó una gran cantidad de las semillas. |
| Se hizo una
CAMPAÑA DE INFORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN, sobre
la Unión Europea, Parlamento Europeo, etc., mediante: programa de radio,
programa de TV local, carteles, etc. |
| Los alumnos
del grupo QUERCUS
RECONSTRUYERON EL INVERNADERO, con la ayuda de los Profesores de Ciencias de
Debuxo y de Tecnología. |
| Los alumnos del grupo Quercus de la ESO durante un mes estuvieron haciendo un experimento, que consistía en cortar un poco de pelo a varios alumnos, cada semana coincidiendo con una fase lunar distinta, con el objeto de estudiar el crecimiento del pelo cuando se corta en las distintas fases lunares, esto mismo se hizo cortando las uñas (pero en este caso se hacia cada dos semanas). Las alumnas del grupo QUERCUS ESTUDIAN COMO INFLUYEN LAS FASES LUNARES en el carácter y en otros aspectos fisiológicos el hecho de estar próximas a la menstruación o durante la misma. |
| Noticia De Prensa |
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| ENTREGA DE PLANTAS obtenidas en el Invernadero, estas fueron entregadas
por los alumnos que se encargaron del mismo, a compañeros, profesores y público
en general. |
| Celebramos
el DÍA DEL ÁRBOL, asignando una de las 200 especies de árboles
y arbustos con las que contamos en nuestro Jardín Botánico, a cada uno de los
alumnos de la ESO, estos alumnos tendrían que encargarse de su planta mientras estén en la Pinguela. |
| ANÁLISIS
DE LAS AGUAS de
nuestro río periódicamente, analizando: ph, O2 disuelto, turbidez, Nitritos y
Nitratos, Temperatura y conductividad. Estos datos los compartimos con las
Escuelas Europeas que participan con nosotros en el Proyecto Comenius 1, y en la organización internacional GLOBE (departamento de Fisica). |
| RECOGIDA
Y ANÁLISIS DE DATOS METEREOLÓGICOS, que se recogen periódicamente:
Temperatura, Humidad, Presión, Velocidad y dirección del Viento, Cantidad de
agua recogida, etc.. Estos datos se comparten con los componentes de Comenius 1
y con la organización GLOBE
(departamento de Fisca). |
| Noticia De Prensa |
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